Bestimmte Studierende und Referendare besonders belastet

Trotz der Corona-Pandemie gehe die juristische Ausbildung ihren Gang, erläutert der djb. Diese Woche habe an vielen Universitäten die – digitale – Vorlesungszeit begonnen. Die Ausbildung der Referendare werde bereits seit März 2020 im Remote-Modus organisiert. Juristische Staatsprüfungen dieser Kampagne würden nun abgehalten, nachdem sie in einigen Bundesländern verschoben werden mussten. Diese besondere Situation stelle für alle eine Herausforderung dar, vor allem aber für Studierende und Referendare mit betreuungsbedürftigen Kindern. Die gegenwärtige Krise treffe aber nicht nur Care-Verantwortliche besonders hart, sondern vertiefe und verfestige alle strukturellen Ungleichheitslagen in der juristischen Ausbildung, so der djb. Die Unsicherheit, wann der normale Lehrbetrieb wieder aufgenommen wird und unter welchen Voraussetzungen und wann Prüfungen abgelegt werden können (oder müssen), erhöhe den psychischen Druck, der in der Examensvorbereitung ohnehin schon bestehe. Diese Effekte träfen Examenskandidaten unterschiedlich hart, je nachdem, welche zusätzlichen Belastungen sie nebenher zu bewältigen hätten. Besonders betroffen seien beispielsweise auch diejenigen Studierenden, die sich ihre Ausbildung selbst finanzieren müssen und deren Einnahmequellen nun wegfallen.